Entendemos que como recurso es un material adecuado.:
- dificultades encontradas:
-La formación del profesorado
-No ser centro T
-la competencia digital del alumnado que crearia discriminación entre ellos.
-En la evaluación vemos que el alumnado se puede expresar poco por escrito.
-La novedad no radica en la interdisciplinariedad, sino en el soporte informático.
-La evaluación en el aula será efectiva si se dan las condiciones de una ratio adecuada y espacio suficiente.